MATEMATIKA KELAS 9ABC SELASA 11 AGUSTUS 2020

 assalamu'alaikum


materi di bawah ini silahkan di tulis atau di ganti dalam buku masing masing

UNTUK MENGISI ABSEN DENGAN PENCET DI SINI
MATERI BERIKUTNYA ADALAH 
MENYEDERHANAKAN BENTUK AKAR, UNTUK MENYEDERHANAKAN BENTUK AKAR MAKA KITA HARUS MENGETAHUI ANGKA YANG MEMPUNYAI AKAR YAITU, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81, 100, DAN SETERUSNYA, ANGKA - ANGKA TERSEBUT DI GUNAKAN UNTUK MENYEDERHANAKAN BENTUK AKAR, LANGKAH MENYEDERHANAKAN BENTUK AKAR
  1. BAGI ANGKA BENTUK AKAR DENGAN ANGKA YANG MEMPUNYAI AKAR
  2. HASIL PEMBAGIANNYA DI KALIKAN DENGAN ANGKA YANG MEMPUNYAI AKAR UNTUK PEMBAGIAN AWAL
  3. PISAHKAN PERKALIAN DALAM BENTUK AKAR
  4. AKARKAN ANGKA YANG MEMPUNYAI AKAR, DAN BIARKAN ANGKA YANG TIDAK MEMPUNYAI AKAR (BILANGAN BENTUK AKAR)
Lalu bagaimana caranya menyederhanakan akar suatu bilangan bulat? Kita dapat menggunakan faktor-faktor dari bilangan yang akan kita sederhanakan di mana salah satu faktornya merupakan bilangan kuadrat. Dari faktor-faktor itu, kita memperoleh akar kuadrat yang menghasilkan bilangan bulat, sehingga di dalam tanda akar menjadi lebih sederhana lagi. Dalam hal ini, kita menggunakan sifat distributif akar, yaitu sebagai berikut.
√a × b = √a × √b

Contoh:
a. √8  = √4 × 2  DI BAGI DENGAN ANGKA KUADRAT 4, DI KALIKA 2 KARENA 8 :4
            = √4 × √2 
            = 2 × √2 
            = 2√2
b. √75   = √25 × 3  DI BAGI DENGAN ANGKA KUADRAT 25, 25 DI KALIA 3 
               = √25 × √3 
               = 5 × √3 
               = 5√3
c. √48 = √4 × 4 × 3 
            = √4 × √4 × √3 
            = 2 × 2 × √3 
            = 4√3
atau
⇒ √48 = √16 × 3 
             = √16 × √3 
             = 4 × √3 
             = 4√3
d. √180 = √4 × 9 × 5 / √36 × 5 
                = √4 × √9 × √5 / √36 × √5
                = 2 × 3 × √5 / 6 × √5 
                = 6√5
atau
⇒ √180 = √36 × 5 
                = √36 × √5 
                = 6 × √5 
                = 6√5
 DEMIKIAN PEMBELAJARAN KITA HARI INI, TETAP SEMANGAT BELAJAR DI RUMAH,
WASSALAM












Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

SKI KELA 9 A " PERKEMBANGAN ISLAM PADA MASA ABBASIYAH"

PERTEMUAN 26 Agustus 2020 Pahami dan tulis kembali kedalam buku  catatan dikumpul awal agustus tanggal 02  September  2020  ABSEN  PERKEMBANGAN ISLAM PADA MASA ABBASIYAH Memuat…   A.    Latar Belakan Masalah Sejarah tak ubahnya kacamata masa lalu yang menjadi pijakan dan langkah setiap insan di masa mendatang. Seperti yang kita ketahui setelah tumbangnya kepemimpinan masa khulafaurrasyidin maka berganti pula sistem pemerintahan Islam pada masa itu menjadi masa daulah, dan dalam makalah ini akan disajikan sedikit tentang masa daulah Abbasiyah. Dalam peradaban ummat Islam, Bani Abbasiyah merupakan salah satu bukti sejarah peradaban ummat Islam yang terjadi. Bani Abbasiyah merupakan masa pemerintahan ummat Islam yang memperoleh masa kejayaan yang gemilang. Pada masa ini banyak kesuksesan yang diperoleh Bani Abbasiyah, baik itu dibidang Ekonomi, Politik, dan Ilmu pengetahuan. Hal inilah yang perlu untuk kita ketahui sebagai acuan semangat bagi g...
Baca selengkapnya
Gambar
 TUGAS MATEMATIKA KELAS 8 MTS NURUL IMAN SEKINACAU ASSALAMU'ALAIKUM WR. WB. materi selanjutnya adalah unsur - unsur lingkaran, untuk memahaminya silahkan anak - anak sekalian untuk lebih memahami materi ini silahkan di rangkum materi di bawah ini Berikut ini adalah unsur-unsur dalam  lingkaran . Lingkaran  adalah himpunan semua titik di bidang datar yang berjarak sama dari suatu titik tetap di bidang itu.Titik tetap  lingkaran  itu dinamakan pusat  lingkaran , sedangkan jarak dari suatu titik pada  lingkaran  ke titik pusat dinamakan jari-jari  lingkaran . Lingkaran  juga bisa dikatakan sebagai sebuah garis lengkung yang bertemu kedua ujungnya. Semua titiknya sama jauh letaknya dari sebuah titik pusat.  MATH TV/BDR TVRI Contoh gambar lingkaran beserta unsur-unsurnya. Unsur-Unsur  Lingkaran 1. Titik Pusat  Lingkaran Ini adalah titik yang ada di tengah-tengah  lingkaran  sebagai pusatnya. 2. Jar...
Baca selengkapnya